【勵志夢想學院-8】
位於彰化的勵志中學，
是一所特別的學校。
由於前身是少年輔育院，
因此承擔著更大的社會責任，
也面臨著許多挑戰。
這次連續六天，
為全校的老師、輔導員及行政同仁，
講授【深層溝通表達技巧】完整版課程，
期望由內到外，
協助學校建立共同的語言和核心價值。
因為深深知道，
當一個老師改變，
學生的生命，就有機會重建！
當我們用適合的方式溝通，
可以幫助孩子卸下心防，開啟對話的橋樑。
這次課程中，有兩個小插曲。
一位老師在課程中分享，
當初他來到這裡，也是充滿了愛和使命，
對孩子付出了心力，希望對他們有幫助，
然而長久下來，發現好像無法改變孩子，
甚至某些孩子的態度行為，讓他深感挫折，
於是逐漸失去那份熱情和初衷。
直到這次課程，
才發現過去雖有愛的動機，
卻有許多錯誤的溝通輔導方式，
難怪無法真正影響改變孩子！
這段話讓我深有感觸。
願意投入教育的老師或工作者，
相信許多人都有一份愛的初衷，
然而若錯用方法和技巧，
容易導致關係緊張甚至發生衝突。
老師漸漸地灰心：「果然無法改變這些孩子…」
孩子內心也會想：「你們根本不懂我！」
於是，我們失去了改變孩子的可能。
第二個插曲，是來自孩子們的回饋。
這次課程中，有兩個孩子在教室後方沖泡咖啡，
邀請老師們享用親手製作的勵志咖啡。
站在台上的我，
看到他們在沖泡咖啡的空檔，
非常專心地聽課，
甚至在【表達道歉】的單元時，主動跟校長報名：
「我們也想上台練習一下！」
第一位孩子小珍說：
「我要先謝謝每一位老師，
願意為了我們來參加這樣的課程，
幫助我們每一個學生，所以我要先謝謝大家！
另外我要跟OO老師說聲：對不起！
因為我有時候情緒沒有控制好，
然後也對妳說了一些不禮貌的話，
要跟老師真的說聲，對不起！
未來我會調整自己說話的方式，
讓我們溝通越來越好，好嗎？」
居然還做了微笑點頭
好可愛的孩子啊！
另一個孩子，也表達了對老師和校長的歉意，
大家都以熱烈的掌聲回應，
甚至有些老師眼睛紅了，
因為看到孩子真實的改變，
讓現場的我也深深被觸動。
一直以來深受家如校長的理念感動，
從協助勵志夢工廠計畫以來，
聽到許多痛心不捨的故事，
卻是這些孩子們的日常。
而在這樣的環境中，
老師們承受了極大壓力和心理負擔，
要保持對教育的熱忱、使命和愛，真是不容易！
期盼透過這次課程種下的的種子，
創造良善的正向循環，
帶給許多孩子生命的翻轉！
而最後的感謝，
要給這次前來協助的種子講師們。
謝謝你們充滿愛的付出與行動
因為有你們，才能讓美好故事發生。
感謝滿滿是愛的助教老師團隊
@陳小惠@黃靜儀@吳淑玲@江台云@吳毓芳
@黃秋蓉@王怡文@黃婷儀@陳麒安 老師群
